Nieuws
Steeds meer scholen experimenteren met lesgeven aan grotere groepen leerlingen (in units) door meerdere professionals tegelijk. Dat stimuleert ‘de lerende organisatie’. Maar verschillen de leeropbrengsten en de ontwikkeling van leerlingen in unitonderwijs en klassikaal onderwijs van elkaar? Dat is een vraag aan het landelijke loket de Kennisrotonde voor onderwijsprofessionals. Het CAOP coördineerde de totstandkoming van het antwoord.
Uit evaluaties blijkt dat leraren unitonderwijs als positief ervaren. Leraren zeggen dat het meer ruimte biedt voor maatwerk en een betere uitleg. Verder leren leerlingen meer van elkaar, ze ervaren meer autonomie, en ze zijn meer eigenaar van hun eigen leerproces. Bovendien leren zij samenwerken, ict gebruiken en presenteren. En ze ontwikkelen metacognitieve vaardigheden, zoals leren leren.
Een basisschool in de VS boekt resultaten met flexibeler onderwijs door docenten in teams voor de klas te laten staan. Het zijn vaste teams van drie docenten per klas die twee jaar achtereen samenwerken. Vier factoren blijken bepalend voor de goede resultaten: communicatie, flexibiliteit, respect en organisatie.
In Nederland zijn in het basisonderwijs eerste ervaringen opgedaan in het TOM-project (Teamonderwijs Op Maat). Projectleiders van de TOM-scholen zeggen bijvoorbeeld dat er meer onderwijs op maat wordt gegeven en de motivatie en het plezier in leren en in de school bij leerlingen zijn toegenomen.
Over de aanpak SlimFit, waarbij basisschoolkinderen groepsoverstijgend les krijgen, zeggen schoolleiders en leraren dat de onderwijskwaliteit verbetert (dit komt (nog) niet tot uitdrukking in de Cito-scores). Omdat er meer handen en ogen zijn in de klas, kunnen leraren beter inspelen op de individuele leerbehoefte van leerlingen.
Lees het volledige antwoord op de site van de Kennisrotonde.
Wilt u meer weten over kennisvragen in het onderwijs of dit specifieke antwoord? Neem dan contact op met kennismakelaar Ruud van der Aa onderaan deze pagina.
NCOI startte als een van de grootste opleiders van Nederland in oktober 2022 een pilot binnen haar lerarenopleidingen, waarbij de… Meer
Wat is het effect van het niveau van een instaptoets op het studierendement van mbo-studenten in het eerste jaar? Een… Meer
Hoe kom je aan vernieuwende ideeën om in de toekomst voldoende leerkrachten voor de klas te krijgen? Het Arbeidsmarktplatform PO,… Meer
Het OR-team verandert geregeld. Termijnen van OR-leden verlopen en er worden weer nieuwe leden aangesteld. Wat niet verandert is de… Meer
Hoe zien de rollen en verantwoordelijkheden in en om de school eruit? Hoe verhouden die zich tot elkaar? En hoe… Meer
Binnenkort begint het WK-voetbal in Qatar. Het is nog maar de vraag of wij met ons Oranje de wereldbeker omhoog… Meer
Het zal niemand zijn ontgaan dat er momenteel een enorme arbeidsmarktkrapte geldt. Er is te veel werk en er zijn… Meer
Maar we gaan graag met je in gesprek. Neem contact op en wij koppelen je vrijblijvend aan één van onze experts.